【摘要】
初中或高中时学过如何解二元线性方程组，但当时只是学瞭解题方法而没有进一步探究，所以这堂课观察解二元线性方程组的过程并整理解的形式来获得进一步的结果，於是我们获得了二阶行列式。同样地，透过整理三元线性方程组解的形式，我们会获得三阶行列式。依此类推，则可获得 n 阶行列式。但若每次都用上面的方法来取得 n 阶行列式的话计算量会太大，因此我们观察行列式展开以后有何规律，最终发现与 n 个数字的排列有关，其详细内容我们放到第二节裡探讨

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